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Do autor: O artigo analisa por que os adolescentes frequentam aulas de terapia por exercícios na adolescência. Observando adolescentes que frequentam aulas de terapia por exercícios para corrigir má postura devido à escoliose e cifoescoliose, eu. notei que os principais alguns deles são excelentes alunos e adolescentes. As meninas constituíam a maioria não porque fossem mais fracas; eram apenas ligeiramente inferiores aos meninos em força, mas em resistência podiam até superá-los. A principal razão foi que as meninas iniciam a puberdade mais cedo, ou seja, características sexuais secundárias aparecem e crescem mais cedo. Seu principal problema eram os baixos níveis de autoestima. Com baixo nível de autoestima, quando surgiram as características sexuais secundárias e, mais especificamente, quando as glândulas mamárias começaram a crescer, empurraram a cintura escapular para frente e dobraram a coluna torácica para frente, ou seja, Eles fizeram o que é popularmente chamado - curvar-se. Como resultado, romperam a simetria da cintura escapular e aumentaram a cifose fisiológica da coluna torácica, tudo devido à redução do nível de autoestima. O segundo fator desencadeante foi o aumento da taxa de crescimento da altura corporal. Quando adolescentes com baixa autoestima começaram a crescer ativamente, os meninos de seus colegas começaram a provocá-las, como resultado, as meninas tentaram corrigir a situação e novamente empurraram a cintura escapular para frente e inclinaram a coluna torácica para frente. a exemplo das chamadas “meninas sem complexos”. Mesmo que tivessem problemas de má postura nessas situações (início do crescimento dos seios, crescimento ativo), endireitavam as costas, endireitavam e puxavam os ombros para trás, levantavam o queixo, ou seja, não disse verbalmente ao mundo “Olha, sou adulto!” Outro grande grupo de clientes da sala de fisioterapia são alunos excelentes! Entrevistando a maioria dos visitantes das aulas de fisioterapia em um dos bairros de Moscou, ouvi uma descrição da mesma situação. Não é o estresse físico que os obriga a se curvar na escola, mas o estresse psicológico. ELES TÊM MAIS MEDO DE SER CHAMADOS PARA O CONSELHO DO QUE OS F-Students. Toda pessoa tem mau humor, problemas de saúde, um dia todos vamos ao teatro, cinema, concertos, visitas e convidados vêm até nós, por isso o aluno não teve tempo de fazer o dever de casa. Acontece que MUITOS alunos não sabem que podem abordar o professor e avisar que o dever de casa não foi concluído por motivos objetivos (ou subjetivos). Aqui está uma situação problemática: o dever de casa não é feito, mas o professor não sabe disso, o aluno não quer perder seu status social, mas ele tem um status social elevado porque é um excelente aluno. O QUE FAZER? Isso mesmo - DESAPARECER. E o excelente aluno toma uma decisão - tornar-se invisível dobrando e apertando o corpo, tensionando os músculos e prendendo a respiração, o que, como todos entendemos, é prejudicial à saúde. E os alunos “C” na hora do dever de casa. não está concluído? A maioria deles tem excelente postura e autoestima adequada e normal. Eles estão CONFIANTES de que sairão, que não serão solicitados, que poderão retomar, que poderão dar baixa, etc. e passam a vida com calma, respirando profundamente, porque... as costas estão retas e o peito esticado. Um grupo separado de pessoas que visitam a sala de fisioterapia são crianças com deficiência. Eles podem ser facilmente divididos em dois grupos: dependentes e “lavradores”. Qualquer pessoa pensante pode compreender a motivação dos dependentes. Mas os “lavradores” são crianças e adolescentes, embora com capacidades físicas limitadas, mas prontos para trabalhar no salão de manhã ao pôr do sol, ou, como dizem, arar, arar e arar. Esses visitantes da sala de fisioterapia precisam ser monitorados para evitar que ultrapassem a carga exigida. Entre todas as crianças deficientes que visitaram a sala de fisioterapia, há crianças e adolescentes que sabem porque estão doentes (claro, há mais no segundo grupo, mas também há muitos no primeiro). Esses adolescentes, quando questionados: “Por que você está doente?” respondeu: Quando tenho um ataque, minha mãe tira licença médica, senta comigo e prepara meu prato favorito.

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