Del autor: Artículos recomendados, libros: Ruella Frank “El primer año y el resto de tu vida”. "No extrañéis a vuestros hijos". Margarita Spagnolo-Lobb “Teoría Gestalt del desarrollo”. ¡La relación del niño con sus padres se establece desde el momento de su nacimiento! Un niño es capaz de influir en sus padres tan eficazmente como ellos influyen en él. El bebé desarrolla un estilo personal de comunicación con sus padres. Todo lo que hicimos desde los primeros días de nuestra vida hasta un año se manifiesta en las relaciones con otras personas. Esto sucede en cada momento de nuestra vida. En nuestros movimientos, sensaciones, sentimientos, ideas, los padres pueden hacer mucho en su relación con un niño, incluso cuando éste ha crecido y ya está formado. Esto puede resultar emocionante e interesante para ambas partes. Enséñele a su hijo a escucharse a sí mismo, distinguir y nombrar sus sentimientos. Reconoce y nombra tus sentimientos. Escuche sus verdaderas necesidades, deseos y hable de ellos. Preguntar, aceptar y brindar apoyo. Esta es la base, pequeños pasos: resolver situaciones globales difíciles. Esto es válido para un niño de cualquier edad. Si algo se perdió en la primera infancia, puede trabajar en ello en la niñez posterior. Especialmente cuando surgen preguntas como estas: ¿Si un niño no entiende qué es posible y qué no? ¿Golpea a tu tía con un palo, escupe a tu hermana pequeña, te patea? ¿Arruinado? ¿Comportamiento extraño del niño, quejas, burlas, acoso? ¿Requiere atención constante? ¿Sin ganas de estudiar? ¿Está en silencio e ignora a los adultos? ¿Niños peleando? ¿La susceptibilidad del niño? ¿El niño es agresivo o desobediente? ¿Su hijo se queja de dolor corporal? ¿Estás enfermo a menudo? ¿Tímido e inseguro? Hay dos personas en una relación, por lo tanto la situación subjetiva existe en ambos lados. Los padres tienen sus propias preguntas: ¿Tienen miedo los padres de enamorarse? ¿Cómo afrontar los miedos de un niño? ¿Qué hacer si un niño tiene ataques de agresión? ¿Me siento culpable hacia mi hijo? ¿Cómo hablar con un niño? ¿Cómo motivar a un niño? ¿Cómo responder a los sentimientos de un niño? ¿Cómo ayudar a tu hijo? Un adulto puede, con su propia condición y capacidad, capacidad de autorregularse, ayudar a un niño a afrontar las dificultades. Un adulto es capaz de influir en mayor medida conscientemente en el contacto con un niño.!