Do autor: Muitas vezes, quando queremos apoiar uma criança, não pensamos que o nosso acordo diário com o seu “querer” pode um dia se transformar no seu “deveria”. Isso é manipulação. Uma vez formado, é muito difícil lutar. Não é melhor “espalhar palha”? (Publicado em mir-detej.kiev.ua/) Qualquer situação de comunicação com uma criança pode ser analisada até mesmo por algumas frases ditas de passagem. “Meu Syoma é um verdadeiro líder! – Svetlana fica emocionada, conversando com a vizinha. “Não importa como eu o convença a fazer algo, ele ainda fará do seu próprio jeito.” Ele edificará todos da família, dará instruções a todos! E se algo não sai de acordo com seu plano, ele fica com raiva e bate os pés...” “A Nastasya da minha avó “torce as cordas”. Onde ele vai perguntar, onde vai reclamar, onde vai usar bajulação ou ameaças. Depois de visitá-la, é como se estivessem substituindo uma criança. Ela se torna muito exigente comigo, me censura por “desatenção”. Primeiro de tudo, vamos descobrir. Acontece que a manipulação é o tipo mais comum de comunicação humana. Nos dicionários encontraremos uma definição de que manipulação é o ato de influenciar pessoas, controlando-as com um tom particularmente depreciativo. É claro que quando dizemos que uma criança manipula os adultos, não estamos falando de manipulação real. A criança ainda não consegue estabelecer para si mesma o objetivo de “obter controle sobre o comportamento e os pensamentos de outra pessoa” pelo fato de ela mesma nem sempre ter consciência de suas próprias ações, muito menos das dos outros, sem falar no planejamento de suas ações. Além disso, sentimos imediatamente “como cheira”, não temos qualquer ilusão de “independência das decisões tomadas”. Mas a questão toda é que muitas vezes, reconhecendo os sinais do comportamento manipulador de uma criança, os pais ficam emocionados, confundindo isso com “liderança” ou “arte”. Há um maravilhoso provérbio árabe sobre isso: “O que aconteceu uma vez foi um acidente. O que aconteceu duas vezes é um padrão.” Isso significa que se você começar a adivinhar o comportamento da criança em alguma situação, então a criança já criou seu próprio cenário e espera seu comportamento nele. Claro, isso não significa de forma alguma que estejamos falando de monstros ou criaturas energéticas únicas, capazes de subjugar qualquer pessoa ao seu poder. Simplesmente aprendendo a se comunicar (muitas vezes não sem a nossa ajuda), a criança domina esse tipo de comunicação.!!De onde vem o comportamento manipulador?!!Há uma razão para o aparecimento de um comandante na família que exige o cumprimento de todos os desejos e não gosta de objeções - esse é o amor natural da criança às repetições. Porque o que ele conseguiu uma vez, ele pode repetir muitas e muitas vezes. Por exemplo, um bebê de dez meses pode agachar-se incansavelmente sobre as pernas ainda fracas e depois forçar a avó a balançar na perna ou o avô a jogá-lo para cima. Um pouco mais tarde, surge o desejo de repetir a “influência” resultante no comportamento das pessoas ao seu redor. Observe mais de perto o seu comportamento. O bebê não quer comer? E nós o distraímos, prometemos: “Bom, a última colher!”, seguida da próxima “última colher”. Mamãe promete ler outro conto de fadas se a filha doente “permitir” que coloquem emplastros de mostarda. A professora do jardim de infância admira: “Que vestido maravilhoso!”, puxando a criança para uma conversa para que a separação da mãe não fosse tão dolorosa. E as ameaças de punição!? Quantos pais passaram por isso! E, provavelmente, não concordarão em retirar a “cenoura” e o “pau” do arsenal educacional. Essa comunicação com a criança está presente em quase todas as famílias. Mas não é perigoso se for acompanhado de persuasão, explicações e discussões. Afinal, forçar constantemente uma criança a tomar decisões não a ajudará a aprender a “negociar” com as pessoas, mas a escola para “comportamento manipulativo” será excelente. Então esperem, parentes, preparem-se para a adolescência (e talvez até mais cedo os frutos amadureçam, quando não houver tempo para serem tocados pelas “capacidades de liderança” da criança).!! É preciso dizer que a aplicação).