“Todos somos de la infancia” - ¿has escuchado esta frase? De hecho, la forma en que los adultos interactuaron con una persona mientras crecía y se desarrollaba determina en quién se convertirá en la vida. Hay tres pasos principales equivocados en la crianza de los hijos que pueden dañar a un niño y dirigir el desarrollo del carácter en una dirección negativa e indeseable. Situación 1: privación. Piénselo cien veces antes de simplemente privar a un niño de una computadora durante 2 días. Piensa aún más cuando un niño te ofende: él te besa y tú te alejas en respuesta. Todas estas son situaciones de privación. Consideraremos la privación como una falta de suministro de energía. Si se abusa de las privaciones, en algún momento el niño “verá la luz”; no tiene sentido pedir nada, intentarlo o buscar la reconciliación con los padres para mantener una buena relación con ellos. ¿Qué pasará? El niño tendrá la sensación de que todos le están obligados, mientras que él mismo no le debe nada a nadie. No intentará por otro y dará. ¿Cómo puede ser esto si él mismo no recibió nada o no recibió lo suficiente? Otros tienen la culpa, pero él no. Situación 2: Represión Muchos padres disfrutan (consciente e inconscientemente) del poder que tienen sobre sus hijos. Esta situación es aún más común en guarderías y escuelas (todos hemos conocido a profesores maliciosos que hacen alarde de su “poder” en el aula). ¿El niño dice que no tiene frío? "Mamá sabe mejor lo que necesita ahora". Este es un ejemplo clásico de represión de los deseos y la voluntad de un niño. La represión puede dejar una huella particularmente clara en el carácter de un niño a la edad de 3 a 5 años, cuando el niño es especialmente activo. El niño aprenderá por sí mismo que es capaz de poco y que hay personas mucho más influyentes que saben mejor lo que necesita. No confía en sus propios sentimientos, duda de sus necesidades. ¿Qué pasará? La represión es un camino directo al masoquismo. Consideraremos el masoquismo como el rechazo de los propios deseos y necesidades, el disfrute del sufrimiento y el deseo de castigarse a uno mismo. ¿Una persona experimenta placer en la vida si se esfuerza por castigarse a sí misma de todas las formas posibles? Difícilmente. Situación 3: la frustración es un obstáculo para alcanzar la meta. Aparece, en particular, cuando no se satisface la necesidad de amor por otra persona. Ya a los 3 años, el niño elige un objeto de amor y, si este objeto no le corresponde lo suficiente, experimenta frustración. Al ignorar el amor del niño y su iniciativa de comunicarse con un adulto cercano, creamos un campo "dañino" para el desarrollo del niño. El niño comprende que no todos pueden corresponder su amor, que su amor no siempre es compartido. ¿Lo que sucederá? El niño comenzará a formar un "caparazón" del mundo exterior, reprimirá sus emociones para no volver a decepcionarse. Incluso cuando las emociones son fuertes, las reprimirá, cerrándose. Tenga cuidado y recuerde: ¡una educación adecuada es la clave para la formación de una personalidad sana! Un psicólogo familiar o infantil siempre ayudará con las cuestiones educativas y a encontrar la estrategia adecuada..